Професійно-технічні навчальні заклади, Заклади професійної (професійно-технічної) освіти, органи управління освітою, засновники здійснюють поточний, тематичний, проміжний і вихідний контроль знань, умінь та навичок учнів, слухачів, здобувачів освіти, їх кваліфікаційну атестацію. Професійно-технічні навчальні заклади, Заклади професійної (професійно-технічної) освіти, органи управління освітою, засновники долучають до тематичного, вихідного контролю знань, умінь та навичок учнів, слухачів, здобувачів освіти, їх кваліфікаційної атестації представників роботодавців, їх організацій та об'єднань.
{Частина перша статті 26 із змінами, внесеними згідно із Законами № 1158-IV від 11.09.2003 , № 5026-VI від 22.06.2012 }
Поточний контроль передбачає:
поурочне опитування учнів, слухачів;
поурочне опитування здобувачів освіти;
контрольні та перевірні роботи;
{Абзац четвертий частини другої статті 26 виключено на підставі Закону № 1158-IV від 11.09.2003 }
інші форми контролю, що не суперечать етичним та методико-педагогічним нормам.
Тематичний контроль передбачає тематичне опитування або тестування учнів, слухачів.здобувачів освіти.
{Статтю 26 доповнено частиною третьою згідно із Законом № 1158-IV від 11.09.2003 }
Педагогічні працівники, органи управління освітою, засновники самостійно обирають форми поточного та тематичного контролю знань, умінь та навичок учнів, слухачів.здобувачів освіти.
{Частина четверта статті 26 із змінами, внесеними згідно із Законом № 1158-IV від 11.09.2003 }
Проміжний контроль передбачає:
семестрові заліки;
семестрову атестацію;
річні підсумкові заліки;
річну підсумкову атестацію;
кваліфікаційну атестацію;
індивідуальні завдання учням, слухачам.
індивідуальні завдання здобувачам освіти.
{Частина п'ята статті 26 в редакції Закону № 1158-IV від 11.09.2003 }
Форми та періодичність проміжного контролю визначаються навчальним планом.
Дотримання зазначених у навчальному плані конкретних форм проміжного контролю та їх періодичності є обов'язковим.
Вихідний контроль передбачає державну кваліфікаційну атестацію, яка включає:
кваліфікаційну пробну роботу, що відповідає певним вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики випускника професійно-технічного навчального закладу професійної (професійно-технічної) освіти відповідного атестаційного рівня;
державний кваліфікаційний екзамен (кваліфікаційний екзамен) або захист дипломної роботи, проекту чи творчої роботи, що їх замінює.
{Абзац третій частини восьмої статті 26 в редакції Закону № 5498-VI від 20.11.2012 }
{Частина восьма статті 26 в редакції Закону № 1158-IV від 11.09.2003 }
Форми та періодичність вихідного контролю визначаються навчальним планом.
Дотримання зазначених у навчальному плані конкретних форм вихідного контролю, їх періодичності є обов'язковим.
Кваліфікаційна атестація учнів, слухачів здобувачів освіти здійснюється професійно-технічним навчальним закладом професійної (професійно-технічної) освіти з участю представників підприємств, установ, організацій - замовників підготовки кадрів після кожного ступеня навчання та після закінчення повного курсу навчання.
Результатом кваліфікаційної атестації є присвоєння учням, слухачам здобувачам освіти кваліфікації відповідного рівня, про що вноситься запис у документ про професійно-технічну професійну (професійно-технічну) освіту.
Порядок кваліфікаційної атестації учнів, слухачів здобувачів освіти та присвоєння їм кваліфікації визначається центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері трудових відносин, за погодженням із центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері освіти.освіти і науки.
{Зміни до частини тринадцятої статті 26 див. в Законі № 5498-VI від 20.11.2012 }