У загальноосвітній школі-інтернаті може створюватись постійно діючий дорадчий колегіальний орган -педагогічна рада.
Головою педагогічної ради є директор школи-інтернату. Педагогічна рада:
розглядає питання вдосконалення, методичного забезпечення навчально-виховного процесу;
обгрунтовує пропозиції про моральне та матеріальне заохочення учнів, застосування стягнень, залишення невстигаючих учнів на повторний курс або переведення їх до наступного класу;
організовує роботу з підвищенням кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, впровадження досягнень науки, передового педагогічного досвіду;
розглядає інші питання професійної діяльності педагогічних працівників.
Робота педагогічної ради планується в довільній формі відповідно до потреб школи. Члени педагогічної ради мають право виносити на її розгляд будь-які питання, пов'язані з навчально-виховним процесом. Кількість засідань педагогічної ради визначається їх доцільністю і, як правило, становить не менше чотирьох на рік.