З метою формування гармонійної особистості учнів, педагогічної корекції, їх клінічного стану вчителі музики або інші спеціалісти проводять музично-ритмічні заняття, які вносяться у розклад першої половини дня і оплачуються за вчительськими ставками.
Положення про загальноосвітній інтернативний заклад України → IV. Особливості навчально-виховного і лікувально-реабілітаційного процесу загальноосвітніх санаторних шкіл-інтернатів різних типів
З метою формування гармонійної особистості учнів, педагогічної корекції, їх клінічного стану вчителі музики або інші спеціалісти проводять музично-ритмічні заняття, які вносяться у розклад першої половини дня і оплачуються за вчительськими ставками.