Основними завданнями Конкурсу є:
піднесення ролі майстра виробничого навчання і підвищення престижності кожної з професій;
сприяння творчим педагогічним пошукам, удосконаленню фахової майстерності майстрів виробничого навчання;
поширення та практичне впровадження кращого педагогічного досвіду, інноваційних освітніх технологій.