Будівлі, споруди і приміщення суб’єктів освітньої діяльності повинні відповідати вимогам доступності згідно з державними будівельними нормами з метою забезпечення безбар’єрності, доступності та інклюзивності.
Суб’єктом освітньої діяльності забезпечується універсальний дизайн приміщень, що використовуються для перебування дітей, та в разі потреби їх розумне пристосування.