Загальноосвітня школа-інтернат може мати у своєму складі початкову і основну школу (1 і 2 ступеня) або початкову, основну і старшу школу (1, 2, і 3 ступеня), кожна з яких може функціонувати самостійно.
У них навчаються і виховуються діти обох статей з нормальним інтелектом, фізично і психічно здорові.
У разі необхідності можуть бути відкриті класи вирівнювання та класи для дітей із затримкою психічного розвитку.