Для забезпечення мережевої форми педагогічні ради партнерів на спільному засіданні:
визначають форми і види організації освітнього процесу, послідовність їх застосування, тривалість освітнього процесу з урахуванням розподілу навантаження та відпочинку для вихованців, які здобувають дошкільну освіту у мережевій формі;
схвалюють рекомендації для педагогічних працівників щодо організації здобуття дошкільної освіти у мережевій формі;
схвалюють рекомендації для батьків вихованців щодо забезпечення здобуття дошкільної освіти у мережевій формі.
Рішення спільного засідання педагогічних рад партнерів вважається ухваленим, якщо за нього проголосувала більшість присутніх на засіданні та більшість членів педагогічної ради базового суб’єкта освітньої діяльності.
Рішення спільного засідання педагогічних рад партнерів затверджується керівником кожного суб’єкта освітньої діяльності — партнера (керівником закладу дошкільної освіти, іншої юридичної особи, що має дошкільний підрозділ, фізичною особою — підприємцем, яка провадить освітню діяльність у сфері дошкільної освіти, або уповноваженою нею особою).