Метою інформатичної освітньої галузі є формування у здобувачів освіти креативності, навичок логічного і алгоритмічного мислення, здатності доцільно і безпечно використовувати цифрові інструменти і технології для розв’язання навчальних завдань, особистого розвитку, комунікації і співпраці.
Компетентнісний потенціал і базові знання інформатичної освітньої галузі зазначені в додатку 14.
Вимоги до обов’язкових результатів навчання здобувачів початкової освіти з інформатичної освітньої галузі зазначені в додатку 15 і передбачають, що здобувач освіти:
знаходить, подає, перетворює, аналізує, узагальнює і систематизує дані, критично оцінює інформацію для розв’язання навчальних задач і вирішення життєвих ситуацій;
створює інформаційні продукти і програми для ефективного розв’язання навчальних задач і вирішення життєвих ситуацій, творчого самовираження індивідуально та у співпраці з іншими особами за допомогою цифрових пристроїв чи без них;
організовує та усвідомлено використовує цифрові середовища для доступу до інформації, спілкування і співпраці як творця та/або споживача;
усвідомлює результати використання інформаційних технологій для себе, навколишнього середовища і сталого розвитку суспільства, дотримується етичних і правових норм інформаційної взаємодії.