Державний стандарт дошкільної освіти, п. 13

Чинна редакція від 26.11.2025 · Набирає чинності

Державний стандарт дошкільної освіти

Метою особистісного освітнього напряму є формування у дитини цілісного уявлення про себе, особливості власної індивідуальності, розвиток емоційно-вольової сфери, формування здорового та безпекового способу життя.

Пріоритетною ключовою компетентністю, що формується, є особистісна.

Складниками освітнього напряму є:

самоідентифікація;

психічне здоров’я;

фізичне здоров’я та безпека.

Результати навчання за цим освітнім напрямом наведено у додатку 1.