Договірні Сторони сприятимуть розбудові співробітництва за такими напрямками:
a) обмін учнями та педагогічними працівниками закладів середньої освіти з метою культурного, історичного та наукового розвитку;
b) розвиток взаємодії щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників та керівних кадрів системи загальної середньої освіти;
c) обмін досвідом з питань організації загальної середньої і професійно-технічної освіти;
d) сприяння проведенню конференцій, симпозіумів і семінарів та наукових досліджень на рівні вищих навчальних закладів;
e) налагодження науково-технічних зв'язків між науково-дослідними та іншими зацікавленими установами;
f) взаємообмін між вищими навчальними закладами відповідно до програм, узгоджених компетентними органами Договірних Сторін;
g) обмін інформацією щодо систем вищої освіти;
h) обмін студентами, викладачами та керівниками вищих навчальних закладів відповідно до програм, узгоджених компетентними органами Договірних Сторін;
i) обмін аспірантами відповідно до програм, попередньо узгоджених компетентними органами Договірних Сторін;
j) здійснення обмінів з метою ознайомлення з досвідом та знаннями в галузі заочної освіти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій;
k) обмін дидактичними матеріалами (відеопродукція та програмне забезпечення), що використовуються в проектах заочної освіти;
l) обмін інформацією та документами про здійснення проектів в галузі освіти на основі нових технологій;
m) співпраця та обмін інформацією в галузі спеціальної освіти;
n) вивчення державних мов Договірних Сторін на території держави іншої Договірної Сторони, включаючи обмін фахівцями, які спеціалізуються в галузі мови, літератури і мовознавства, та студентами для участі у короткотермінових курсах;
o) обмін досвідом з питань освітньої політики та впровадження сучасних методів у навчальному процесі;
p) обмін досвідом у сфері педагогіки, підготовка спільних видань навчально-методичної літератури та навчальних посібників;
q) обмін досвідом з метою вдосконалення методів визначення освітніх рівнів, а також методології проведення аналізу даних та використання отриманих результатів;
r) співробітництво з питань розвитку статистики та освітніх показників міжнародної системи освіти, сумісних з вже існуючими в галузі;
s) сприяння технічному співробітництву для підготовки персоналу в галузі оцінки освітнього рівня та статистики.